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| Professor escrevendo a palavra tutorial em um quadro |
A revisão textual acadêmica exige um olhar atento às especificidades das normas bibliográficas, pois a padronização das fontes é fundamental para conferir credibilidade e rigor científico a qualquer trabalho. No contexto brasileiro, a norma NBR 6023 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) rege a elaboração de referências bibliográficas, estabelecendo regras precisas para a formatação de todos os elementos, incluindo as datas de publicação de livros, artigos, teses e matérias de periódicos.
Ao citar a data de publicação de um documento, a regra geral da ABNT determina que os meses devem ser indicados de forma abreviada, utilizando as três primeiras letras seguidas de ponto final. No entanto, o mês de maio constitui a única exceção a essa norma. Por possuir uma grafia extremamente curta, composta por apenas quatro letras, a palavra não sofre nenhum tipo de redução. Assim, enquanto os demais meses do ano são reduzidos, como jan., fev., mar., abr., jun., jul., ago., set., out., nov. e dez., a forma correta para maio em qualquer referência bibliográfica é escrevê-lo por extenso, sem ponto final após a palavra.
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A aplicação prática dessa diretriz ocorre com frequência na citação de matérias jornalísticas ou artigos de revistas acadêmicas que possuem periodicidade mensal. Suponha que você precise referenciar um artigo publicado na revista Nova Escola na edição do quinto mês do ano de 2021. A estrutura formal da referência deve apresentar o sobrenome do autor em maiúsculas, o nome, o título do artigo, a denominação do periódico, o local de publicação, o volume ou número do fascículo, a paginação e, por fim, a data. O resultado prático dessa construção fica registrado da seguinte maneira:
SILVA, Ana. A importância da leitura na infância. Nova Escola, São Paulo, n. 340, p. 12-15, maio 2021.
Note que, na construção descrita, a palavra maio permanece grafada por extenso e com inicial minúscula, salvo se estivesse no início do elemento, mantendo a coerência com as diretrizes de normalização documental. Erros comuns na revisão de trabalhos acadêmicos incluem a inclusão indevida de um ponto final após a palavra ou a tentativa de reduzi-la para três letras.

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