A Revista Em Tese, publicação vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), anunciou a prorrogação do prazo para o envio de trabalhos voltados ao dossiê "De Dante aos Buracos Negros: Poéticas do Ininteligível e a Crise da Representação da Ciência Contemporânea". Com organização de Danilo de Athayde, pesquisador ligado à UFMG e à Universidade do Porto, os interessados em submeter suas contribuições agora têm até o dia 31 de outubro de 2026 para encaminhar os textos.

A proposta do dossiê concentra-se no exame de como a literatura e as diversas expressões artísticas enfrentam e assimilam a perda das antigas visões totalizantes do universo, sobretudo em uma era marcada por uma ciência progressivamente opaca e abstrata. O objetivo central é reunir estudos que analisem estratégias formais capazes de criar inteligibilidade ou de tensionar os modelos estabelecidos pela tecnociência atual, promovendo um diálogo multidisciplinar entre os estudos de ciência, tecnologia e sociedade, a história das ciências e a filosofia. A chamada incentiva também a construção de um novo humanismo pós-reducionista, focado em superar a histórica divisão entre as áreas científicas e humanísticas.

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As reflexões propostas pela organização articulam-se em torno de eixos temáticos sugestivos, que incluem a investigação das poéticas do ininteligível entre diferentes escalas e limites, o estudo de alegorias técnicas e ficções da caixa-preta, além do mapeamento dos imaginários da ciência desenvolvidos no Sul Global. A Revista Em Tese receberá artigos acadêmicos inéditos, resenhas de obras lançadas nos últimos três anos que dialoguem diretamente com os temas da convocatória e contribuições para a seção Poéticas, destinada a produções artísticas autorais acompanhadas por uma nota de apresentação de até uma página.

A Revista EntreLetras abriu chamada de trabalhos para a composição de seu Volume 18, Número 1, com publicação prevista para abril de 2027. O dossiê temático aborda as línguas, as políticas linguísticas e a internacionalização da educação superior, focando nas especificidades, nos desafios e nas perspectivas do Norte do Brasil e do México. A proposta busca impulsionar uma internacionalização mais inclusiva, democrática e decolonial, superando visões hegemônicas e valorizando a diversidade sociocultural e o multilinguismo da América Latina.

Pesquisadores, docentes e acadêmicos dos campos de Letras, Linguística e Literatura podem submeter artigos, ensaios e resenhas inéditos. As propostas devem dialogar com temas centrais como o ensino e a formação docente em línguas adicionais, a mobilidade acadêmica, a tradução, o English as a Medium of Instruction (EMI), iniciativas como o Idiomas sem Fronteiras, a internacionalização em casa e a cooperação em contextos transfronteiriços. Os textos podem ser redigidos em português, espanhol, inglês ou francês, devendo os autores selecionar a opção correspondente ao dossiê no sistema da revista.

A organização editorial ad hoc está sob a responsabilidade dos professores Dra. Miliane Vieira (UFNT), Dra. Patrícia Ferreira Miranda (UNIR), Dra. Gloria Amelia Gutu Moguel (UNACH) e Dr. Marcus Vinícius da Silva (UFRR). A chamada foi aberta em 20 de junho de 2026 e o prazo final para o envio dos manuscritos encerra-se em 30 de outubro de 2026. Todas as diretrizes para autores e normas de submissão estão acessíveis na página oficial da Revista EntreLetras.

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A Revista Decifrar anuncia a abertura de sua chamada para publicação do volume 14, número 30, referente ao período de julho a dezembro de 2026, com foco no dossiê temático intitulado Escrevivências em deslocamento: memória, corpo, território e escrita de si como experiência coletiva. O período de submissão de trabalhos permanece aberto até o dia 15 de novembro de 2026, com o fechamento oficial da edição previsto para o dia 30 de dezembro de 2026. A organização deste número especial é coordenada pelas professoras doutoras Elen Karla Sousa da Silva, da Universidade Federal do Amazonas, e Lucélia de Sousa Almeida, da Universidade Federal do Maranhão, juntamente com o professor doutor Paul Aguilar Sánchez, da Faculdade de Filosofia e Letras da BUAP, no México.

A proposta do dossiê parte do reconhecimento de que as produções literárias de autoria negra, afro-diaspórica e decolonial geram reflexões profundas sobre memória, subjetividade, território e vivência coletiva. Inspirado na noção de escrevivência, formulada por Conceição Evaristo, o periódico destaca esse conceito como um operador crítico essencial para examinar escritas que brotam das vivências coletivas da população negra e, em especial, das mulheres negras, unindo memória, corpo, oralidade, cotidiano e resistência. Sob essa perspectiva, a atividade literária deixa de ser vista como um ato puramente isolado para assumir o papel de experiência compartilhada e marcada por heranças históricas, raciais, territoriais e afetivas.

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O volume também acolhe reflexões sobre os deslocamentos contemporâneos nas esferas territorial, linguística, cultural, subjetiva e diaspórica, que geram novas formas de expressão para narrar pertencimentos, violências, migrações, ancestralidades e vivências comunitárias. São incentivados estudos voltados a produções literárias negras e afro-diaspóricas na América Latina, além de abordagens comparadas que investiguem temáticas como ancestralidade, oralidade, resistência e as conexões entre literatura e memória coletiva, corpo e arquivo, trauma e fabulação, gênero e racialização, migração e diáspora, territorialidades, performances da linguagem e os processos de circulação, recepção e legitimação dessas obras no panorama literário atual.