Revista Diálogo Educacional Abre Chamada para Submissão no Dossiê Sobre Docências Negras e Educação Básica
A Revista Diálogo Educacional (RDE) anunciou a abertura da chamada de artigos para o dossiê intitulado "Insubmissas e criadoras: docências negras e as tramas da Educação Básica". A publicação será organizada pelos editores associados Allan Rodrigues (UFMA/UERJ), Flávia Rodrigues Lima da Rocha (UFAC), Nicelma Josenila Costa de Brito (UFRA) e Carolina Miranda (Universidad de Zaragoza - Espanha). O volume tem previsão de publicação para março de 2027, integrando o volume 27, número 92 do periódico.
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O dossiê propõe afirmar as docências negras como um campo epistêmico fundamentado na resistência e na criação, reunindo narrativas e práticas pedagógicas que desestabilizam o cânone tradicional e constroem novas formas de existência na Educação Básica. Dialogando diretamente com as epistemologias negras e com os movimentos sociais, a proposta tensiona as estruturas coloniais do ensino e destaca pedagogias forjadas na experiência concreta do chão da escola, na memória, no corpo e na ancestralidade.
A convocatória acolhe trabalhos teóricos e práticos que contemplem temáticas como formação docente, currículo, políticas públicas educacionais, além de experiências escolares e comunitárias orientadas pelo pensamento afrocentrado. O prazo para o envio das contribuições estará aberto do dia 1º de outubro até 10 de novembro de 2026.
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