A Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade anunciou a abertura do período de submissões para o seu Dossiê Temático n. 84, intitulado "Educação e Culturas Escolares". A iniciativa busca reunir pesquisadores interessados em discutir as complexas tramas que envolvem o cotidiano das instituições de ensino, sob as lentes da História da Educação e do Ensino de História.
A organização do volume está sob a responsabilidade de um trio de especialistas renomados: o Prof. Dr. Gilmário Moreira Brito (UNEB), a Prof.ª Dr.ª Maria Cristina Dantas Pina (UESB) e a Prof.ª Dr.ª Marília Gago (Universidade do Minho, Portugal).
Foco na Pluralidade e Memória
O dossiê fundamenta-se nas investigações sobre processos civilizatórios, memória e pluralidade cultural. O objetivo central é analisar como a escola, historicamente vista como um pilar da construção da nação brasileira, lida hoje com a necessidade de desconstruir visões eurocêntricas e acolher saberes diversos.
A proposta incentiva a publicação de trabalhos que visibilizem essas culturas ao longo do tempo, utilizando a memória como ferramenta para reconhecer a alteridade e construir uma ética da convivência mais inclusiva.
Prazos e Participação
Pesquisadores com investigações concluídas ou em andamento que dialoguem com essas temáticas têm até o dia 27 de abril de 2026 para enviar seus artigos. A revista busca contribuições que tensionem narrativas únicas e promovam novos horizontes interpretativos sobre a educação contemporânea e suas práticas históricas.
Para mais informações, acessem: https://www.revistas.uneb.br/faeeba/announcement/view/745
