Revista Desenredo Abre Chamada para Edição sobre Narrativa na Aquisição da Linguagem
A renomada Revista Desenredo acaba de anunciar a abertura de submissões para o seu mais novo número temático: "A Narrativa na Aquisição da Linguagem" (v. 22, n. 2, 2026). A edição busca reunir pesquisas de ponta que explorem como o ato de narrar funciona como uma peça-chave no desenvolvimento infantil e na inserção da criança na sociedade.
Pesquisadores da área de Linguística e Educação têm até o dia 30 de abril de 2026 para enviar seus artigos originais.
Ementa
Este número temático da Revista Desenredo acolhe artigos acadêmicos resultantes de pesquisas que abordam a narrativa na aquisição da linguagem. A análise das narrativas infantis permite investigar o desenvolvimento das estruturas linguísticas (organização morfossintática, marcação temporal, uso de conectores discursivos), das relações semânticas (coerência referencial, encadeamento de eventos, relações de causalidade), bem como a articulação entre linguagem verbal e recursos multimodais, como gestos, postura e olhares. Além disso, as produções narrativas participam ativamente da constituição da(s) subjetividade(s) da criança, na medida em que lhe permitem posicionar-se como locutor, narrador e ator social, integrando, em seus discursos, o ponto de vista do outro. Nesse sentido, o papel da alteridade — seja na interação com o adulto, com os pares ou com os personagens da narrativa — revela-se central para a emergência e a organização das competências narrativas. O estudo da narrativa na aquisição da linguagem oferece, assim, um quadro teórico e metodológico fecundo para compreender como as crianças constroem progressivamente o discurso e, desse modo, se inserem na interação social.
Organização e Submissões
A edição conta com uma organização de peso, unindo instituições brasileiras e internacionais:
Marlete Sandra Diedrich (UPF)
Alessandra Del Ré (UNESP Araraquara)
Christelle Dodane (Université Sorbonne Nouvelle)
Marianne Cavalcante (UFPB)
Os interessados devem submeter seus trabalhos respeitando a política editorial da revista e as normas de formatação disponíveis no portal oficial. Esta é uma excelente oportunidade para pesquisadores que trabalham sob diferentes perspectivas teórico-metodológicas dentro do escopo da Aquisição da Linguagem compartilharem suas descobertas com a comunidade acadêmica global.
Para mais informações, acessem: https://ojs.upf.br/index.php/rd/Chamadas
Editor
Frederico Lima é graduado, mestre e doutor em Letras pela UFPB. Além da docência, possui experiência na editoração de periódicos científicos no Brasil. É o idealizador, editor e único mantenedor desde blog, cujo objetivo principal é facilitar o trabalho de pesquisadores na busca por chamadas para publicação em aberto.