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| Revista Signótica |
Texto da chamada
A proposta deste dossiê surge de inquietações diversas relacionadas à educação literária no Brasil e em Portugal, de modo a reunir um conjunto de reflexões que envolvam o ensino de literatura e a formação (inicial e continuada) de professores. Nesse sentido, o dossiê acolherá artigos que abordem questões relacionadas ao ensino de literaturas de língua portuguesa, com ênfase na recepção literária em contextos escolares e extraescolares; ao ensino e à formação de leitores; às práticas de leitura e/ou às abordagens metodológicas do texto literário em sala de aula; à formação inicial e continuada de professores de literatura, com foco nos processos formativos nos cursos de Letras e nos desafios enfrentados, decorrentes de uma formação considerada deficitária tanto no ensino básico quanto no ensino superior.
Prazos e Submissão
Os pesquisadores interessados em contribuir devem realizar o envio dos trabalhos diretamente pelo sistema da revista. É imprescindível que os autores sigam rigorosamente as normas de formatação e diretrizes disponíveis na seção "Submissões" do site da Signótica.
- Prazo final para envio: 30 de maio de 2026.
- Previsão de publicação: Janeiro de 2027.
Frederico Lima é graduado em Letras (2014) pela Universidade Federal da Paraíba, mestre (2017) e doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPB. Sua formação também engloba especializações em Teoria Psicanalítica, Literatura Brasileira e Literatura Contemporânea, e formação em Psicanálise.
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